MISIÓN, VISIÓN
VALORES Y PRINCIPIOS
MISIÓN
Formar profesores con valores, empoderados en los dominios y competencias del marco de buen desempeño docente, promotores de la educación intercultural bilingüe, que generan conocimiento a través de la investigación e innovación. Formar a docentes, directores y formadores en ejercicio con valores, empoderados en los dominios y competencias del perfil del docente formador, que transforman e innovan prácticas educativas, a partir de la investigación e innovación. Asegurar las condiciones básicas de calidad que permitan brindar los servicios educativos de formación inicial docente y formación continua.
VISIÓN
Al 2026, la EESPP Nuestra Señora de Lourdes, es referente en la formación inicial docente y formación continua de calidad en el país bajo un enfoque de competencias profesionales, interculturalidad, igualdad de género, educación ambiental y uso de los recursos tecnológicos. Es referente en la generación del conocimiento a través de la investigación e innovación orientadas a la transformación de la realidad sociocultural.
PRINCIPIOS INSTITUCIONALES
Felicidad:
Entendido como el estado de satisfacción plena, logrado a partir e atender y comprender las necesidades del “otro”, podemos acoger la idea que solo la actividad de emprender o aprender algo es necesaria para la felicidad del ser humano, procurando de esta manera que el fin último de logro de alcanzar los objetivos profesionales. Formar profesores felices, es la máxima aspiración que pretendemos alcanzar.
Amor:
Expresión sublime de la consideración de la alteridad entre las personas, acogida por nuestra propuesta de formación inicial docente, como referente y derrotero porque en esencia, toda propuesta de formación educativa se sustenta en este principio.
Libertad:
Capacidad que pretendemos evidenciar en el perfil profesional de nuestros egresados, para que las decisiones y las posiciones que se asuman, sean producto del pensamiento crítico y reflexivo, permitiendo asumir la responsabilidad social que se le exige como formador de futuras generaciones.
Buen vivir:
Se basa en el “sumaq kawsay” que recoge una visión del mundo entrada en el ser humano, como parte de un entorno natural y social. Es la satisfacción de las necesidades, la consecución de una calidad de vida, el amar y ser amado, el florecimiento saludable de todos y todas, vivir en paz y armonía con la naturaleza y la prolongación indefinida de las culturas humanas.
Equidad:
Principio génesis de la propuesta del enfoque intercultural, que acogemos en nuestra propuesta de formación inicial docente, en la medida que nuestros egresados deben asegurar y garantizar brindar, las mismas oportunidades, deberes y derechos que asiste a toda persona.
Calidad:
Evidenciada en la satisfacción de los agentes educativos por el servicio brindado por nuestra institución a nivel de la formación inicial docente, corroborado en el desempeño docente eficiente, eficaz y efectivo de nuestros egresados